Leseförderung an Bremer Grundschulen ist ein voller Erfolg

Ein Rap über Bücher und Buchstaben – der 'Leserap' der Grundschule am Pastorenweg – hat beim Festakt zu '100 Prozent Leseband' am Donnerstag, den 19. Februar 2026, im Landesinstitut für Schule gezeigt, wie lebendig Leseförderung sein kann. Das Förderprogramm 'Leseband(e)' ist inzwischen an allen 107 Grundschulen in Bremen und Bremerhaven fest verankert.

Mark Rackles, Senator für Kinder und Bildung, betonte die Bedeutung des Lesens: „Ohne Lesen klappt in der Schule nichts. Mit dem 'Leseband' sorgen wir dafür, dass Kinder jeden Tag lesen, gezielt gefördert werden und niemand den Anschluss verliert.“

Das Programm hat die Lesezeit in den Schulen deutlich erhöht. Besonders beliebt sind bei den Kindern Fußball- oder Tiergeschichten. Eine Umfrage unter Lehrkräften zeigt die breite Unterstützung für das Programm. 93 Prozent der Lehrkräfte finden das Leseband eine gute Idee, und 88 Prozent haben es bereits an vier bis fünf Wochentagen eingeführt.

Die Lehrkräfte sehen erste Erfolge: 85 Prozent beobachten Fortschritte bei der Leseflüssigkeit, und 86 Prozent berichten, dass die Schülerinnen und Schüler mehr an ihre Lesefähigkeiten glauben. Eine Herausforderung bleibt die Binnendifferenzierung, da die Lesekompetenz in einer Klasse unterschiedlich ausfallen kann. Zur Entlastung des Personals werden aktuell neue Hilfen entwickelt.